งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 63 ประจำปีการศึกษา 2556 ระดับเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2

หน้าหลัก | ผลการแข่งขัน | ผลการลงทะเบียน

หมวดหมู่ : เรียนร่วม - การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ลำดับ	ID	No.	กิจกรรม		บัตรรวม
1	158	7.000	การแข่งขันการทำอาหาร ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
2	160	7.000	การแข่งขันการทำอาหาร ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
3	162	7.000	การแข่งขันการทำอาหาร ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
4	159	7.000	การแข่งขันการทำอาหาร ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
5	161	7.000	การแข่งขันการทำอาหาร ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
6	167	8.000	การแข่งขันการประดิษฐ์งานใบตองประเภทบายศรีปากชาม ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
7	171	8.000	การแข่งขันการประดิษฐ์งานใบตองประเภทบายศรีปากชาม ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
8	163	8.000	การแข่งขันการประดิษฐ์งานใบตองประเภทบายศรีปากชาม ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
9	168	8.000	การแข่งขันการประดิษฐ์งานใบตองประเภทบายศรีปากชาม ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
10	172	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
11	175	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
12	177	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
13	173	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
14	176	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
15	178	9.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนออทิสติก ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
16	179	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
17	182	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
18	185	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
19	180	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
20	183	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
21	186	10.000	การแข่งขันการประดิษฐ์ของเล่นจากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนออทิสติก ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
22	192	11.000	การแข่งขันการร้อยมาลัยดอกไม้สด ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
23	196	11.000	การแข่งขันการร้อยมาลัยดอกไม้สด ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
24	195	11.000	การแข่งขันการร้อยมาลัยดอกไม้สด ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
25	197	11.000	การแข่งขันการร้อยมาลัยดอกไม้สด ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
26	208	12.000	การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
27	213	12.000	การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
28	204	12.000	การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
29	209	12.000	การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
30	214	12.000	การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนออทิสติก ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
31	220	13.000	การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเห็น ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
32	224	14.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบชื้น ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
33	226	14.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบชื้น ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
34	223	14.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบชื้น ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
35	225	14.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบชื้น ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
36	227	14.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบชื้น ประเภทนักเรียนออทิสติก ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
37	231	15.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบแห้ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
38	229	15.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบแห้ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
39	232	15.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบแห้ง ประเภทนักเรียนออทิสติก ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
40	230	15.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบแห้ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายฯ ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]
41	228	15.000	การแข่งขันการจัดสวนถาดแบบแห้ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่กำหนดช่วงชั้น	พิมพ์บัตร/เกียรติบัตรกรรมการรายคน[5]